ข้อมูลทั่วไปบุคลากร - ข้อมูลงานวิจัย

เมนูหลัก

	หน้าหลัก
	ข้อมูลการประกันคุณภาพ
	ข้อมูลเกี่ยวกับบุคลากร
	ข้อมูลเกี่ยวกับนักศึกษา
	ข้อมูลการพัฒนาบุคลากร
	ข้อมูลเกี่ยวกับวิชาการ
	ข้อมูลครุภัณฑ์หน่วยงาน
	ข้อมูลอาคารและสิ่งก่อสร้าง
	ข้อมูลผลงานประเภทต่างๆ
	ข้อมูลเกี่ยวกับการเงิน
	ปฏิทินการแจ้งซ่อมครุภัณฑ์
	ปฏิทินการขอใช้รถยนต์ราชการ
	ปฏิทินการขอใช้ห้องประชุม
	แผนภูมิแสดงข้อมูลงานวิจัย
	แผนภูมิแสดงข้อมูลครุภัณฑ์
	แผนภูมิแสดงแผนปฎิบัติการ
	ดาว์โหลดเอกสารประเภทต่างๆ
	สายตรงผู้อำนวยการ

	เข้าระบบ

	จำนวนผู้เข้าเยี่ยมชม

หน้าหลัก » ข้อมูลผลงาน » ข้อมูลโครงการผลงาน

‹ ย้อนกลับ

หน่วยงาน : วิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี

ประเภทผลงาน : โครงการวิจัย

ชื่อผลงาน: ปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดและการเผชิญความเครียดของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี

เป็นผลงานที่อยู่ในแผนส่งเสริมการนำเสนอผลงานวิชาการของวิทยาลัย

ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากวิทยาลัยและ/หรือหน่วยงานอื่นๆ ในการไปนำเสนอผลงานวิชาการ

ชื่อผู้ทำผลงาน

นาง สุปราณี ฉายวิจิตร

หัวหน้า

กลุ่มสาขาวิชาการ

ภาควิชาการพยาบาลเด็ก ผู้ใหญ่ และผู้สูงอายุ

ความสำคัญและที่มาของปัญหา :

วัตถุประสงค์ของโครงการ

ขอบเขตของโครงการผลงาน

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

นำไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงพรรณนา เพื่อศึกษาระดับความเครียดและการเผชิญความเครียด ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยที่ศึกษากับความเครียดและการเผชิญความเครียด รวมทั้งศึกษาปัจจัยทำนายความเครียดและการเผชิญความเครียด ของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี ประชากรเป็นนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 และ 4 ภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2552 ที่ผ่านการฝึกปฏิบัติการพยาบาลในหอผู้ป่วย จำนวนทั้งหมด 392 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้น แบ่งออกเป็น 5 ส่วน ได้แก่ ส่วนที่ 1 แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล ส่วนที่ 2 แบบสอบถามเจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาล ส่วนที่ 3 แบบสอบถามความเครียดของนักศึกษาพยาบาล ส่วนที่ 4 แบบสอบถามปัจจัยด้านการเรียนการสอนภาคปฏิบัติและปัจจัยแวดล้อม และส่วนที่ 5 แบบสอบถามการเผชิญความเครียด มีค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามส่วนที่ 2-5 เท่ากับ .78, .81, .95 และ .92 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติพรรณนา หาความสัมพันธ์โดยการวิเคราะห์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และหาปัจจัยทำนายความเครียดและการเผชิญความเครียดโดยการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ
ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ มีผลการเรียนโดยเฉลี่ยอยู่ในระดับดี อยู่ในครอบครัวเดี่ยว มีค่าเฉลี่ยเจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลอยู่ในระดับดี มีความเห็นต่อปัจจัยด้านการเรียนการสอนภาคปฏิบัติโดยเฉลี่ยอยู่ในระดับดี มีความเครียดโดยเฉลี่ยอยู่ในระดับปานกลาง มีวิธีการเผชิญปัญหาแบบมุ่งแก้ปัญหาอยู่ในระดับมาก และมีวิธีการเผชิญปัญหาแบบมุ่งเน้นอารมณ์อยู่ในระดับปานกลาง พบว่าเจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลมีความสัมพันธ์ทางลบกับความเครียด ผลการเรียน เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาล และปัจจัยด้านการเรียนการสอนภาคปฏิบัติ มีความสัมพันธ์ทางบวกกับการเผชิญปัญหาแบบมุ่งแก้ปัญหา เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลและปัจจัยด้านการเรียนการสอนภาคปฏิบัติมีความสัมพันธ์ทางบวกกับการเผชิญปัญหาแบบมุ่งเน้นอารมณ์ และพบว่าปัจจัยที่ทำนายความเครียดได้แก่ เจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาล ปัจจัยที่ทำนาย การเผชิญปัญหาแบบมุ่งแก้ปัญหา ได้แก่ ปัจจัยด้านการเรียนการสอนภาคปฏิบัติและเจตคติต่อวิชาชีพ การพยาบาล และปัจจัยที่ทำนายการเผชิญปัญหาแบบมุ่งเน้นอารมณ์ ได้แก่ สัมพันธภาพระหว่างนักศึกษากับผู้ร่วมงาน
ข้อเสนอแนะจากการวิจัยครั้งนี้ ควรมีการเสริมสร้างเจตคติต่อวิชาชีพการพยาบาลให้แก่นักศึกษาพยาบาล โดยส่งเสริมให้นักศึกษาพยาบาลมีการสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับเพื่อนที่มีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพ การพยาบาล
คำสำคัญ : ความเครียด การเผชิญความเครียด นักศึกษาพยาบาล

ดาว์โหลดไฟล์บทคัดย่อ :

การเผยแพร่งานวิจัยการประชุม
การเผยแพร่บทความวิจัย
การเผยแพร่บทความวิชาการ

อ้างจากแผนปฏิบัติการ :

บูรณาการกับโครงการบริการวิชาการ

ความร่วมมืองานวิจัยกับบุคคลภายนอก

บูรณาการกับรายวิชา :

ปีปฏิทิน

ปีการศึกษา

ปีงบประมาณ

วันที่เริ่ม

วันที่แล้วเสร็จ :

แหล่งเงินทุน

ภายใน	จำนวนเงิน บาท
ภายนอก	จำนวนเงิน บาท ระบุ
รวมจำนวนเงินทุน	บาท

ชื่อแฟ้มข้อมูล		ขนาดแฟ้มข้อมูล	จำนวนเข้าถึง	วัน-เวลาเข้าถึงล่าสุด	Download
ทั้งหมด 0 รายการ